Perpustakaan Digital ITB

Pengadaan jasa konstruksi memegang peranan krusial dalam proses pengembangan infrastruktur, namun prosesnya sering kali menghadapi berbagai kendala. Perguruan tinggi sebagai pusat keahlian memiliki tenaga ahli internal dari sivitas akademika yang berpotensi meningkatkan kualitas proses pengadaan, namun peran dan pengaruhnya dalam hal ini belum teridentifikasi secara komprehensif. Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh gambaran keberadaan tenaga ahli internal sivitas akademika dan pengaruhnya terhadap proses pengadaan jasa konstruksi di perguruan tinggi. Hasil analisis menunjukkan bahwa secara keseluruhan, tenaga ahli internal dipersepsikan berkontribusi positif, namun terdapat perbedaan fundamental antara PTN dan PTS. Di lingkungan PTN, persepsi keterlibatan tenaga ahli secara konsisten berada pada kategori "Kuat" di seluruh tahapan (77%-91%). Sebaliknya, di PTS, persepsi "Kuat" hanya ditemukan pada tahap perencanaan (76%) dan menurun menjadi "Moderat" pada tahap-tahap teknis berikutnya (hingga 63,39%). Uji Komparatif mengonfirmasi bahwa perbedaan ini signifikan secara statistik pada tahap persiapan hingga pelaksanaan. Selanjutnya, Analisis Korelasi membuktikan adanya hubungan positif yang sangat kuat antara keterlibatan ahli dan kualitas hasil pengadaan pada tahap perencanaan (?=0,969), persiapan (?=0,909), dan persiapan pemilihan (?=0,899). Hubungan ini melemah pada tahap pelaksanaan pemilihan (?=0,517). Secara ringkas, tenaga ahli internal terbukti berkontribusi positif dalam proses pengadaan jasa konstruksi, namun pola keterlibatannya berbeda antara PTN dan PTS karena efektivitasnya sangat dipengaruhi oleh tata kelola dan regulasi di masing-masing institusi.