Wilayah Bandung dan sekitarnya merupakan kawasan rawan gempa bumi akibat aktivitas
Sesar Lembang. Namun, literasi kebencanaan dan kesiapsiagaan siswa Sekolah Menengah
Pertama (SMP) masih belum optimal karena keterbatasan media pembelajaran yang
mampu memvisualisasikan konsep geologi dan mitigasi bencana secara menarik serta
mudah dipahami. Penelitian ini bertujuan merancang media edukasi mitigasi bencana
gempa bumi berbasis animasi ilmiah fulldome imersif bagi siswa SMP. Proses perancangan
menggunakan pendekatan Design Thinking yang didukung oleh studi pustaka, wawancara
dengan pakar kebencanaan dan praktisi fulldome, serta observasi terhadap kebutuhan
pengguna. Data dianalisis secara kualitatif untuk menghasilkan konsep dan rancangan
media. Hasil penelitian berupa animasi fulldome imersif yang memvisualisasikan proses
terjadinya gempa bumi, aktivitas Sesar Lembang, dan langkah-langkah mitigasi melalui
pengalaman visual 360°. Penyampaian materi menggunakan alur cerita edukatif dan
visual yang disesuaikan dengan karakteristik siswa SMP. Media yang dirancang
diharapkan dapat menjadi alternatif pembelajaran mitigasi bencana yang lebih interaktif
serta berpotensi meningkatkan pemahaman, kesadaran, dan kesiapsiagaan siswa
terhadap gempa bumi. Animasi juga dilengkapi dengan penjelasan mengenai penyebab
gempa, dampak aktivitas Sesar Lembang, serta tindakan mitigasi sebelum, saat, dan
setelah gempa yang disusun sesuai dengan tujuan pembelajaran siswa SMP.
Perpustakaan Digital ITB