Perpustakaan Digital ITB

Tari Gubang merupakan warisan budaya Kabupaten Asahan yang memiliki nilai historis, estetis, dan edukatif. Namun, keterbatasan media pembelajaran dan menurunnya minat generasi muda terhadap seni tradisional menjadi tantangan dalam pelestariannya. Penelitian ini bertujuan merancang media video 360 derajat sebagai sarana pengenalan Tari Gubang kepada komunitas Sanggar Tari SMPN 6 Kisaran. Metode yang digunakan adalah pendekatan Desain Komunikasi Visual secara kualitatif, melalui observasi, wawancara, dan studi pustaka. Proses perancangan dilakukan dalam tiga tahap: pra-produksi, produksi, dan pasca-produksi, dengan memperhatikan prinsip narasi visual dan karakteristik pelajar usia 12–15 tahun. Hasil menunjukkan bahwa video 360 derajat mampu menciptakan pembelajaran yang imersif, interaktif, dan mudah diakses. Media ini efektif memperkenalkan gerakan dan nilai budaya Tari Gubang secara menyenangkan dan relevan. Kesimpulannya, video 360 derajat menjadi alternatif media edukatif sekaligus strategi pelestarian budaya yang inovatif, meskipun tetap membutuhkan dukungan infrastruktur digital yang memadai.