Perpustakaan Digital ITB

Terdapat sekitar 79% percobaan bunuh diri dan gangguan kesehatan akibat stres yang terjadi pada rentang usia 15-29 tahun. Data ini perlu diwaspadai oleh mahasiswa tingkat akhir yang cenderung mengalami stres negatif ketika kesulitan mengerjakan skripsi apalagi jika diiringi dengan perilaku koping maladaptif seperi prokrastinasi. Perancangan kampanye sosial ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan manajemen stres pada mahasiswa tingkat akhir dalam menciptakan stres positif dan pengaplikasian koping adaptif dalam mengatasi stresor serta mencegah perilaku koping maladaptif. Penulis melakukan pengumpulan data melalui studi literatur, webinar, dan wawancara kepada mahasiswa tingkat akhir. Kampanye sosial ini menggunakan metode design thinking dan konsep AISAS dalam penerapannya. Diharapkan perancangan kampanye sosial melalui dukungan sosial dapat mendorong sikap kemandirian (otonomi) mahasiswa tingkat akhir – sebagai salah satu aspek kesejahteraan psikologis – dalam keaktifan pengerjaan tugas akhir (skripsi) Institut Teknologi Bandung.