Perpustakaan Digital ITB

Sistem informasi akademik yang digunakan Institut Teknologi Bandung (ITB), seperti SIX, Edunex, dan Microsoft Teams, umumnya berfokus pada kebutuhan administratif resmi mahasiswa dan belum secara optimal mendukung aspek-aspek akademik nonresmi, seperti kolaborasi dalam penyusunan jadwal, manajemen tugas kelompok, serta evaluasi pengalaman belajar dari sudut pandang mahasiswa. Penelitian ini bertujuan untuk merancang dan membangun sebuah alat bantu akademik berbasis web yang mendukung aktivitas akademik yang dilakukan secara mandiri oleh mahasiswa ITB. Metodologi pengembangan dilakukan secara iteratif berbasis pendekatan Evolutionary Prototyping. Pengembangan desain sistem merujuk pada model 4+1 View sebagai kerangka desain arsitektural. Hasil pengembangan menunjukkan bahwa sistem berhasil memenuhi kebutuhan fungsional dan nonfungsional yang telah ditetapkan. Hasil evaluasi pengujian pengguna menggunakan Net Promoter Score, System Usability Scale, dan nilai kepuasan pengguna menunjukkan bahwa sistem diterima dengan baik dan cukup diminati mahasiswa ITB. Dengan keberhasilan integrasi fitur-fitur seperti kalender tugas terbagi dan penyusunan kalender perkuliahan sebelum FRS/PRS, sistem ini terbukti dapat meningkatkan efektivitas koordinasi akademik informal antar mahasiswa ITB. Temuan ini mengindikasikan bahwa pengembangan sistem informasi yang berorientasi pada konteks inisiatif mahasiswa memiliki potensi dalam mendukung pengalaman belajar di lingkungan pendidikan tinggi.