digilib@itb.ac.id +62 812 2508 8800

PENGARUH PEMBERIAN MEDIA EDUKASI BUKU SAKU TERHADAP TEKANAN DARAH PASIEN HIPERTENSI: STUDI KUASI EKSPERIMENTAL PRE DAN POST DI KLINIK PRATAMA INSTITUT TEKNOLOGI BANDUNG DAN UPTD PUSKESMAS TAMBLONG KOTA BANDUNG

174 views
Save At List
Penulis : Mutiara Amanda Joesoef [11622037]
Kontributor / Dosen Pembimbing :
  • Dr. apt. Cindra Tri Yuniar, S.Farm., M.Si.
  • apt. Erba Rahmatina, M.Si.
Jenis Koleksi : Tugas Akhir
Tahun Terbit : 2026
Penerbit : Farmasi Klinik dan Komunitas
Fakultas : Sekolah Farmasi
Subjek :
Kata Kunci : Hipertensi, Edukasi Buku Saku, Pengetahuan, Kepatuhan Pengobatan, Tekanan Darah
Sumber :
Staf Input/Edit : yana mulyana   yana mulyana
File : 1 file
Tanggal Input : 21 Jul 2026

Hipertensi merupakan penyakit kronis yang memerlukan pengendalian jangka panjang untuk mencegah terjadinya komplikasi. Keberhasilan pengendalian hipertensi dipengaruhi oleh tingkat pengetahuan dan kepatuhan pasien dalam menggunakan obat antihipertensi. Edukasi melalui buku saku merupakan salah satu upaya yang dapat dilakukan untuk meningkatkan pengetahuan dan kepatuhan pasien terhadap terapi yang dijalani. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh edukasi melalui buku saku terhadap tingkat pengetahuan, tingkat kepatuhan, dan perubahan tekanan darah pasien hipertensi. Penelitian menggunakan desain kuasi-eksperimental pre-test-post-test with control group terhadap 59 pasien hipertensi yang memenuhi kriteria inklusi, terdiri atas 33 pasien pada kelompok intervensi dan 26 pasien pada kelompok kontrol. Penelitian dilakukan pada Februari-April 2026 di Klinik Pratama Institut Teknologi Bandung dan UPTD Puskesmas Tamblong Kota Bandung. Tingkat pengetahuan diukur menggunakan kuesioner pengetahuan, sedangkan tingkat kepatuhan diukur menggunakan kuesioner MMAS-8 sebelum dan sesudah intervensi. Tekanan darah diukur sebelum intervensi dan 4-8 minggu setelah intervensi berdasarkan data rekam medis pasien hipertensi. Analisis data menggunakan uji Paired T-Test dan Wilcoxon Signed Rank Test pada software Minitab. Hasil penelitian menunjukkan bahwa edukasi melalui buku saku terbukti meningkatkan kepatuhan dan pengetahuan secara signifikan (p=0,000). Rata-rata tekanan darah sistolik menurun sekitar 3-5 mmHg dan tekanan darah diastolik menurun sekitar 2-3 mmHg pada kelompok intervensi di Klinik Pratama ITB dan Puskesmas Tamblong Bandung. Namun, penurunan tersebut tidak signifikan secara statistik (p>0,05). Dengan demikian, edukasi melalui buku saku efektif dalam meningkatkan pengetahuan dan kepatuhan pasien hipertensi, tetapi belum memberikan pengaruh yang signifikan terhadap penurunan tekanan darah selama periode penelitian, sehingga diperlukan edukasi secara berkelanjutan untuk mendukung pengendalian penyakit hipertensi.

Artikel Terkait