digilib@itb.ac.id +62 812 2508 8800

PEMBELAJARAN KONSEP TEOREMA SISA PADA PEMBAGIAN SUKU BANYAK DENGAN PEMBAGI BERBENTUK AX - B

Penulis : Sukarni Ali [90111009]
Kontributor / Dosen Pembimbing :
  • Prof. Iwan Pranoto, M.Sc., Ph.D.
  • Sapto Wahyu Indratno, S.Si., M.Sc., Ph.D.
Jenis Koleksi : Tesis
Penerbit : Pengajaran Matematika
Fakultas : Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
Subjek : Mathematics
Kata Kunci : Pembelajaran, konsep, teorema sisa, pemahaman.
Sumber :
Staf Input/Edit : Alice Diniarti   Dwi Ary Fuziastuti
File : 7 file
Tanggal Input : 24 Jan 2019

2013_TS_PP_SUKARNI_ALI_-COVER.pdf
PUBLIC Alice Diniarti
2013_TS_PP_SUKARNI_ALI_-BAB_1.pdf
Terbatas  Alice Diniarti
» Gedung UPT Perpustakaan
2013_TS_PP_SUKARNI_ALI_-BAB_2.pdf
Terbatas  Alice Diniarti
» Gedung UPT Perpustakaan
2013_TS_PP_SUKARNI_ALI_-BAB_3.pdf
Terbatas  Alice Diniarti
» Gedung UPT Perpustakaan
2013_TS_PP_SUKARNI_ALI_-BAB_4.pdf
Terbatas  Alice Diniarti
» Gedung UPT Perpustakaan
2013_TS_PP_SUKARNI_ALI_-BAB_5.pdf
Terbatas  Alice Diniarti
» Gedung UPT Perpustakaan
2013_TS_PP_SUKARNI_ALI_-PUSTAKA.pdf
PUBLIC Alice Diniarti

Pembelajaran konsep teorema sisa pada pembagian suku banyak dengan pembagi berbentuk a - b , bertujuan untuk mendeskripsikan pemahaman siswa tentang konsep teorema sisa melalui pendekatan pembuktian. Salah satu desain pembelajaran yang digunakan dalam pendekatan ini adalah Understanding by design template. Penelitian kualitatif ini dilakukan di kelas XII pada salah satu SMA di Bandung. Hasil tes diagnostik menunjukkan bahwa siswa belum mampu menjelaskan, menerapkan dan membuktikan konsep teorema. Melalui pembelajaran konsep teorema sisa pada pembagian suku banyak dengan pembagi berbentuk a- b , Pengetahuan siswa yang diteliti dalam menjelaskan, menerapkan, dan membuktikan konsep teorema sisa dapat ditingkatkan.

Artikel Terkait