Pokok bahasan transformasi dipelajari pada sekolah tingkat menengah atas (SMA) kelas XII. Berdasarkan pengalaman penulis, banyak ditemukan kesulitan yang dialami oleh siswa pada proses pembelajaran dalam memahami transformasi, kesulitan yang sama juga dialami oleh guru yaitu dalam hal menentukan model pembelajaran transformasi yang ideal sehingga hasil akhir dari pembelajaran transformasi kadang tidak sesuai dengan tujuan yang hendak dicapai.