Perpustakaan Digital ITB

Pendidikan Anak Usia Dini telah banyak dibuktikan pengaruh positifnya terhadap tingkat kemampuan dan prestasi anak ketika memasuki masa sekolah. Namun, layanan PAUD belum secara merata didapatkan. Angka Partisipasi Kasar PAUD di Indonesia menurun drastis dalam 3 tahun terakhir. Faktor ekonomi dan tingkat pendidikan orang tua merupakan sebagian faktor yang menyebabkan rendahnya jumlah APK. Namun pendidikan bagi anak usia dini dari keluarga berpenghasilan rendah memiliki potensi yang sebetulnya dapat diupayakan. Penelitian menunjukan bahwa perkembangan anak dari keluarga berpenghasilan rendah mengalami perkembangan ketika ditempatkan dalam fasilitas PAUD yang berkualitas, jika dibandingkan dengan perkembangan pada anak dari keluarga berpenghasilan menengah dan tinggi. Oleh karenanya, faktor lingkungan menjadi aspek penting yang perlu diperhatikan dalam pengadaan fasilitaas PAUD.