digilib@itb.ac.id +62 812 2508 8800

DESAIN PEMBELAJARAN STATISTIKA DESKRIPTIF UNTUK SISWA SMA DENGAN PENDEKATAN KOOPERATIF LEARNING

Penulis : SITI NUR ROHMAH (NIM: 20107055)
Kontributor / Dosen Pembimbing :
  • Pembimbing: Dr. Sutawanir Darwis
Jenis Koleksi : Tesis
Tahun Terbit :
Penerbit : Matematika
Fakultas : Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
Subjek :
Kata Kunci : Pembelajaran materi statistika deskriptif dengan pendekatan kooperatif learning tipe STAD ( Student Teams Achievement Divisions).
Sumber :
Staf Input/Edit : Vika Anastasya Kovariansi   Ena Sukmana
File : 7 file
Tanggal Input : 27 Sep 2017

2009 TS PP SITI NUR ROHMAH 1-COVER.pdf

2009 TS PP SITI NUR ROHMAH 1-BAB 1.pdf
2009 TS PP SITI NUR ROHMAH 1-BAB 2.pdf
2009 TS PP SITI NUR ROHMAH 1-BAB 3.pdf
2009 TS PP SITI NUR ROHMAH 1-BAB 4.pdf
2009 TS PP SITI NUR ROHMAH 1-BAB 5.pdf
2009 TS PP SITI NUR ROHMAH 1-PUSTAKA.pdf

Salah satu model pembelajaran yang menarik yang dapat diterapkan kepada siswa adalah model pembelajaran kooperatif. Dengan menerapkan model kooperatif dalam pembelajaran matematika, diharapkan dapat meningkatkan pemahaman konsep matematika bagi siswa dan akhirnya akan berdampak pada kenaikan prestasi belajar siswa. Untuk itu, penulis mencoba membuat desain pembelajaran pada materi statistika deskriptif untuk siswa SMA dengan pendekatan kooperatif learning tipe STAD ( Student Teams Achievement Divisions).

Artikel Terkait