digilib@itb.ac.id +62 812 2508 8800

KEMAMPUAN MATEMATIKA SISWA KELAS VIII KOTA BANDUNG BERDASARKAN BENCHMARK TIMSS 1999

Penulis : Retno Utami Kusumaningtyas (NIM 201 05 303)
Kontributor / Dosen Pembimbing :
  • Pembimbing : Edy Tri Baskoro, Prof, Dr
Jenis Koleksi : Tesis
Penerbit : Matematika
Fakultas : Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
Subjek :
Kata Kunci : TIMSS, item discrimination, distractors, matematika, difficulty level
Sumber :
Staf Input/Edit :   Ena Sukmana
File : 6 file
Tanggal Input : 27 Sep 2017

Abstrak: HAsil studi TIMSS 1999 menunjukkan rendahnya peringkat Indonesia, yaitu urutan ke 34 dari 38 negara peserta. Analisis butir soal dapat menggambarkan potensi dan kelemahan yang dimiliki oleh siswa kelas viii. Analisis ini meliputi index daya pembeda, tingkat kesukaran (difficulty level) dan fungsi jawaban pengecoh (distractors). Penelitian ini untuk mengetahui kemampuan matematika siswa kelas viii, melalui butir-butir soal yang disusun berdasarkan benchmark TIMSS 1999. Penelitian ini melibatkan 178 siswa dari enam Sekolah Menengah Pertama di kotamadya Bandung.

Artikel Terkait