Path: TopMemberard@netmon.itb.ac.id

Teknologi dan Proses Belajar,
sub tema “Knowledge Mobility”

Teknologi dan Proses Belajar,
sub tema “Knowledge Mobility”

Proceeding from JBPTITBPP / 2001-05-29 03:44:00
Oleh : Arif Rifai Dwiyanto, Knowledge Management Research Group (ard@netmon.itb.ac.id)
Dibuat : 2000-10-28, dengan 1 file

Keyword : Teknologi,Proses Belajar, Knowledge Mobility

Pendahuluan
Belajar menurut definisi yang paling sederhana adalah proses yang dilakukan
seseorang untuk mengubah keadaannya dari tidak tahu menjadi tahu. Selain definisi
diatas masih banyak lagi definisi lain mengenai belajar, tetapi biarlah kita gunakan
definisi diatas untuk sebagai landasan pembahasan ini. Dari definisi itu dapat diambil
kesimpulan bahwa dalam proses belajar, terdapat pelaku dan ada sesuatu yang dipelajari
atau yang akan diketahui (dalam tulisan ini akan sering disebut sebagai ilmu pengetahuan
atau knowledge). Mungkin Anda akan bertanya “Kalau begitu dimana letak sekolah,
guru, laboratorium, buku, perpustakaan dll dalam proses belajar?”. Kesemua itu adalah
komponen penting yang memiliki posisi strategis dalam proses belajar. Kesemua itu
adalah cara dan sarana yang ditempuh seseorang untuk belajar. Sarana yang dimiliki
menentukan cara belajar yang dilakukan. Jika tidak ada sarana sekolah formal, tentunya
belajar dapat dilakukan di pesantren, bahkan bagi yang tidak mempunyai sarana sama
sekali, belajar dapat diperoleh dari alam. Semakin lengkap sarana yang dimiliki
memungkinkan seseorang untuk belajar dengan lebih cepat dan lebih baik.
Cara dan sarana yang digunakan seseorang untuk belajar biasanya sering
dikelompokkan menjadi: otodidak dan berguru, formal maupun informal, secara
tradisional maupun modern. Tetapi ingat, secara fundamental yang ingin dicapai dari
proses belajar adalah "mentransformasi" seseorang dari tidak tahu menjadi tahu atau yang
lebih utama lagi adalah membuat orang untuk “menjadi”(to be). “Tranformasi” ini bisa
dilakukan dengan cara dan sarana yang ada.
Dari pembahasan diatas dapat kita ambil kesimpulan bahwa ada tiga komponen
utama dalam proses belajar yaitu:
- pelaku,
- pengetahuan, dan
- sarana belajar

Deskripsi Alternatif :

Pendahuluan
Belajar menurut definisi yang paling sederhana adalah proses yang dilakukan
seseorang untuk mengubah keadaannya dari tidak tahu menjadi tahu. Selain definisi
diatas masih banyak lagi definisi lain mengenai belajar, tetapi biarlah kita gunakan
definisi diatas untuk sebagai landasan pembahasan ini. Dari definisi itu dapat diambil
kesimpulan bahwa dalam proses belajar, terdapat pelaku dan ada sesuatu yang dipelajari
atau yang akan diketahui (dalam tulisan ini akan sering disebut sebagai ilmu pengetahuan
atau knowledge). Mungkin Anda akan bertanya “Kalau begitu dimana letak sekolah,
guru, laboratorium, buku, perpustakaan dll dalam proses belajar?”. Kesemua itu adalah
komponen penting yang memiliki posisi strategis dalam proses belajar. Kesemua itu
adalah cara dan sarana yang ditempuh seseorang untuk belajar. Sarana yang dimiliki
menentukan cara belajar yang dilakukan. Jika tidak ada sarana sekolah formal, tentunya
belajar dapat dilakukan di pesantren, bahkan bagi yang tidak mempunyai sarana sama
sekali, belajar dapat diperoleh dari alam. Semakin lengkap sarana yang dimiliki
memungkinkan seseorang untuk belajar dengan lebih cepat dan lebih baik.
Cara dan sarana yang digunakan seseorang untuk belajar biasanya sering
dikelompokkan menjadi: otodidak dan berguru, formal maupun informal, secara
tradisional maupun modern. Tetapi ingat, secara fundamental yang ingin dicapai dari
proses belajar adalah "mentransformasi" seseorang dari tidak tahu menjadi tahu atau yang
lebih utama lagi adalah membuat orang untuk “menjadi”(to be). “Tranformasi” ini bisa
dilakukan dengan cara dan sarana yang ada.
Dari pembahasan diatas dapat kita ambil kesimpulan bahwa ada tiga komponen
utama dalam proses belajar yaitu:
- pelaku,
- pengetahuan, dan
- sarana belajar

Beri Komentar ?#(0) | Bookmark

PropertiNilai Properti
ID PublisherJBPTITBPP
OrganisasiK
Nama KontakUPT Perpustakaan ITB
AlamatJl. Ganesha 10
KotaBandung
DaerahJawa Barat
NegaraIndonesia
Telepon62-22-2509118, 2500089
Fax62-22-2500089
E-mail Administratordigilib@lib.itb.ac.id
E-mail CKOinfo@lib.itb.ac.id

Print ...

Kontributor...

  • Editor:

Download...