Path: TopProceedingsKNSIKNSI 2014 STMIK Dipanegara Makasar

ANALISIS USER INTERFACEMEDIA PEMBELAJARAN PENGENALAN KOSAKATA UNTUK ANAK TUNARUNGU

ISSN:2355-1941
Undergraduate Theses from JBPTITBPP / 2014-03-11 16:25:46
Oleh : Adam Mukharil Bachtiar, Mira Kania Sabariah, Jeita Ardhiyani, Central Library Institute Technology Bandung
Dibuat : 2014-03-11, dengan 1 file

Keyword : user interface (UI), tunarungu, komunikasi total, UCD

Antarmuka yang baik merupakan jendela untuk melihat kemampuan sistem serta jembatan bagi kemampuan perangkat l

unak dal am membantu memenuhi kebutuhan pengguna ti dak terkecual i pengguna yang mengal ami cacat (disability) salah

satunya anak tunarungu. Bagi anak tunarungu, kekurangan terhadap i ndera pendengaran meni mbul kan kesul itan dalam meneri

ma dan memahami setiap i nformasi yang di sampai kan. Kebutuhan dal am meneri ma i nformasi tidak dapat dipisahkan dengan

kebutuhan pemahaman mengenai kosakata, karena kosakata merupakan dasar sebuah rangkaian informasi yang akan disampaikan.

Berdasarkan permasalahan tersebut, perlu adanya sebuah media pembelajaran kosakata untuk anak tunarungu dengan memperhati

kan sisi antarmuka pengguna. Sebel um merancang antarmuka pengguna, terlebih dahul u dil akukan anal isis terhadap

karakteristik pengguna yang mencangkup pengetahuan, pengalaman, tugas, kebutuhan, psi kol ogi dan fisik pengguna.

Kemudi an rancangan antarmuka di bentuk menjadi mockup dengan memperhati kan pri nsi p-pri nsi p UI dan metode UCD untuk

pendekatan UI serta menerapkan metode komunikasi total dalam penyampaian materi, mockup yang telah dirancang

diimplementasikan menjadi sebuah simulator model antarmuka. H asi l dari penel iti an i ni merupakan rancangan antarmuka

berupa mockup dan simulator model antarmuka untuk media pembelajaran pengenalan kosakata bagi anak tunarungu yang

dibangun menggunakan tools balsamiq mockup dan microsoft expression blend 4 + sketchflow. Dengan menerapkan

komponen komuni kasi total dal am penyampai an materi kosakata dan melakukan setiap l angkah metode U CD maka dapat di si

mpul kan rancangan antarmuka yang di hasi l kan sesuai dengan kebutuhan dan kondisi anak tunarungu serta memberi kan

kemudahan untuk memahami kosakata yang bersi fat abstrak.

Beri Komentar ?#(0) | Bookmark

PropertiNilai Properti
ID PublisherJBPTITBPP
OrganisasiC
Nama KontakUPT Perpustakaan ITB
AlamatJl. Ganesha 10
KotaBandung
DaerahJawa Barat
NegaraIndonesia
Telepon62-22-2509118, 2500089
Fax62-22-2500089
E-mail Administratordigilib@lib.itb.ac.id
E-mail CKOinfo@lib.itb.ac.id

Print ...

Kontributor...

  • , Editor: kridanto surendro

File PDF...